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在学校里有个学管理的哥们在一次偶然的机会接触了质量管理软件SPC(http://www.cw-sz.com/),并对SPC所提供的管理方法产生了极大的兴趣,其中“3W2H”的SPC基本作用更是令他无比信服、并跃跃欲试。他经常说:SPC可以说是一个非常简单的数据分析工具,但如果你仅仅把SPC当作是一个简单的数据分析工具,那就错了,它通过简单的数据分析,还能做很多很多的事情。
同寝室的朋友提到自己读初中的妹妹英语成绩越来越差,可是一直没办法得到解决。于是,这位非常推崇SPC(http://www.cw-sz.com/)的哥们就开始摩拳擦掌了。他首先跟朋友妹妹的英语老师确认了妹妹上课时非常的认真,排除掉课堂原因,确定了发生异常的时间应该是课外学习时间(SPC基本作用的第一个W确认异常发生的时间)。然后他询问朋友妹妹,除了课堂以外平时一般都在哪些时间自主学习英语,并将这些时间逐一列出来,按时间先后顺序以周为单位绘制成简单的折线图。在完成了近三个月学习时间的折线图绘制后,这哥们得出一个结论,从第二个月开始,朋友妹妹的课外学习时间越来越短了(SPC基本作用的第二个W确认具体发生了什么异常),尤其在周末前后和节假日前后(这三个月包含了两个三天的小假期)。
通过具体询问朋友妹妹课外学习英语的实际情况,发现了问题的原因所在。一直以来,朋友妹妹的学习时间都非常有规律,坚持得也非常好,这得益于良好的家庭教育。从上初二以后,家里给她个人买了电脑,并出于对孩子隐私观念的培养,平时家里房门关上,父母是不会随便进入朋友妹妹的房间的。于是,在失去了一定监管的情况下,朋友的妹妹开始在周末前后追各种动漫和电视剧的新番(新番发布时间一般是周五到周日),而荒废了学习英语的时间,而且在有了自己的电脑后,每每到周末和放假时间就可以玩自己喜欢的游戏,因此这些时间也就更多的被占用了(SPC基本作用的第三个W分析异常发生的原因)。
在得知这些原因后,这位哥们把分析到的情况告诉了朋友及其父母,在经过一番讨论和协商后,决定制定妹妹使用电脑的计划,重新规范其学习英语的时间,保留了她追动漫剧集新番的时间,缩短了她玩游戏的时间,并确保娱乐时间和学习时间不会产生冲突。为了预防此类问题再次发生,家里还专门为监管人设定了一份时间表,确保在妹妹学习的时间都会有至少一位监管人进行监管(SPC基本作用的2H得出解决异常的方法并建立起预防方案)。在这一番尝试下,朋友妹妹的英语成绩最终得到了稳定的提高,哥们的SPC初尝试也宣告成功。